Title: Transfer des Lernens: Warum wir oft mehr lernen als gelehrt wird, Author: Karl Josef Klauer
Title: Förderung von Lernprozessen, Author: Katja Mackowiak
Title: Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen: Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis, Author: Jan-Henning Ehm
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Title: Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie: Grundlagen, Diagnostik und Förderung, Author: Gerheid Scheerer-Neumann
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Title: TAV - Trainingsprogramm zur Aggressions-Verminderung bei Jugendlichen: Leitfaden für Gruppenleiter, Author: Johannes Bach
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Title: Allgemeine Psychologie II: Motivation und Emotion, Author: Ursula Hess
Title: Arbeitsorientiertes Lernen: Zur Psychologie der Integration von Lernen und Arbeit, Author: Karlheinz Sonntag
Title: Sprachbildung und sprachsensibler Fachunterricht in den Naturwissenschaften, Author: Josef Leisen
Title: Kinder im Autismus-Spektrum verstehen und unterstützen: Ein Wahrnehmungswegweiser für Eltern und Begleitende, Author: Ulrike Funke
Title: Selbstregulation erfolgreich fördern: Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen, Author: Meike Landmann
Title: Meine open space Praxis, Author: Michael M Pannwitz
Title: Entwicklung, Konstruktion und Erprobung eines Konzentrationstrainingsprogramms für Kinder im höheren Grundschulalter (Gesamtwerk), Author: Sabine Köhler

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