Title: Uebungensammlung zu einer Geometrischen Propädeuse, Author: T. Ehrenfest-Afanassjewa
Title: Genetisches Lehren: Unterrichten in Beziehungsgefuegen: Modell und Erprobung in Unterrichtsplanung und Denkfoerderung fuer die Sekundarstufe II, Author: Margarete Fieback
Title: Das multidimensionale Lernprofil: Zur Diagnostik von Lernfaehigkeit, Author: Christoph Paulus
Title: Lernen aus der Sicht der Lernenden: Eine Untersuchung zum Einfluss des Basismodell-Unterrichts auf das Lernen von Schuelerinnen und Schuelern, Author: Birgit Wagner
Title: Das Unterrichtsgespraech als Textsorte und Methode: Klaerung des Begriffs, Entwicklung und Erprobung eines kommunikationstheoretisch-didaktischen Modells zur Analyse von Unterrichtsgespraechen, Author: Gabriele Nurnberg
Title: Widerstaende in Lehr-Lern-Prozessen: Eine explorative Studie zur paedagogischen Weiterbildung von Lehrkraeften, Author: Thomas H. Hacker
Title: Eigenstaendiges Problemloesen: Zum Umgang mit Schwierigkeiten beim individuellen und paarweisen Loesen mathematischer Problemgeschichten - Theoretische Analyse und empirische Erkundigungen, Author: Rita Stebler
Title: Die neue Erziehung: Beitraege zur Internationalitaet der Reformpaedagogik, Author: Jurgen Oelkers
Title: Aspekte und Probleme der didaktischen Wissensstrukturierung, Author: Wolfgang Schulz
Title: Modellbildung im Forschungsbereich «sprachliche Sozialisation»: Zur Systematik des Erwerbs narrativer, begrifflicher und literaler Faehigkeiten, Author: Dagmar Wolf
Title: Entwicklung von Kompetenz - ein neues Paradigma fuer das Lernen in Schule und Arbeitswelt: Ertrag und Perspektiven der franzoesischsprachigen Kompetenzforschung und ihre Bedeutung als Gestaltungsprinzip von Bildung, Author: Charles Max
Title: Konstruktion statt Instruktion: Neue Zugaenge zu Sprache und Kultur im Fremdsprachenunterricht, Author: Michael Wendt
Title: Sprachverstehen bei spezifischer Sprachentwicklungsstoerung: Grundlagen und Diagnostik, Author: Claudia Hachul
Title: Lernerwortschatz und Wortschatzlernen im bilingualen Unterricht, Author: Angelika Daniel
Title: Kinder als Lernende: Partizipationsspielraeume und -profile im Klassenzimmer- Eine mikrosoziologische Studie zur Partizipation im Klassenzimmer, Author: Birgit Brandt
Title: Identitaetsarbeit, Sprachbiographien und Mehrsprachigkeit: Autobiographisch-narrative Interviews mit Walisern zur sprachlichen Figuration von Identitaet und Gesellschaft, Author: Bärbel Treichel
Title: Bestimmung des lernenden Menschen auf dem Wege der Reflexion ueber den Lernstil, Author: Airi Liimets
Title: Aufgaben-Sets und Lernen: Instruktionspsychologische Grundlagen und Anwendungen, Author: Hermann Astleitner
Title: Allgemeine Didaktik und «Neurodidaktik»: Eine Untersuchung zur Bedeutung von Theorien und Konzepten des Lernens, besonders neurobiologischer, fuer die allgemeindidaktische Theoriebildung, Author: Gerhard Friedrich
Title: Dialogisches Verstehen: Festschrift zur Emeritierung von Horst Scarbath, Author: Helmut Richter

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