Videobasierte Lehrveranstaltungen zur Förderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung: Ein Seminarkonzept zur gleichberechtigten Teilhabe im Sportunterricht

by Markus Jürgens

Overview

In diesem Buch entwickelt Markus Jürgens ein videobasiertes Seminar zur Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im inklusiven Sportunterricht. Das in der Arbeit ausdifferenzierte Wahrnehmungskonzept der gleichberechtigen Teilhabe an Spielen im Sportunterricht kann in der Sportlehrerbildung gezielt zur Wahrnehmung von Unterrichtssituationen eingesetzt werden. Für die Evaluation des Seminars konzipiert der Autor ein sportspezifisches Instrument zur Erhebung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung, das auf einer videobasierten Fallanalyse mit offenem Antwortformat aufbaut. Das Instrument wird in einer seminarbegleitenden Studie in Rahmen eines Prä-Post-Kontrollgruppendesigns eingesetzt.

Product Details

ISBN-13:	9783658355791
Publisher:	Springer VS
Publication date:	11/02/2021
Series:	Bildung und Sport , #30
Sold by:	Barnes & Noble
Format:	eBook
File size:	12 MB
Note:	This product may take a few minutes to download.
Language:	German

About the Author

Dr. Markus Jürgens ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Dort ist er der Leiter des Medienlabors. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in der empirischen Bildungsforschung in der Sportlehrerbildung, der Professionellen Unterrichtswahrnehmung und der Digitalisierung des Sports.

Table of Contents

Einleitung.- Professionelle Unterrichtswahrnehmung.- Inklusion im Sportunterricht.- Zusammenfassung und Fragestellung.- Methoden.-  Ergebnisse.- Diskussion.-  Fazit und Ausblick.- Literaturverzeichnis.