Unterrichtsstunde: Max Frisch - Andorra, Viertes/Fünftes Bild: Konflikte um Andri: Erkenntnis und Reflexion der Konflikte durch szenische und gestaltende Interpretation

Unterrichtsstunde: Max Frisch - Andorra, Viertes/Fünftes Bild: Konflikte um Andri: Erkenntnis und Reflexion der Konflikte durch szenische und gestaltende Interpretation

by Thomas Grasse
Unterrichtsstunde: Max Frisch - Andorra, Viertes/Fünftes Bild: Konflikte um Andri: Erkenntnis und Reflexion der Konflikte durch szenische und gestaltende Interpretation

Unterrichtsstunde: Max Frisch - Andorra, Viertes/Fünftes Bild: Konflikte um Andri: Erkenntnis und Reflexion der Konflikte durch szenische und gestaltende Interpretation

by Thomas Grasse

eBook

$3.99 

Available on Compatible NOOK devices, the free NOOK App and in My Digital Library.
WANT A NOOK?  Explore Now

Related collections and offers


Overview

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, , Veranstaltung: Lehrprobe, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Drama Andorra ist ein exemplarisches Modell für das von Vorurteilen geleitete Handeln und verbindet dies mit der Frage nach der Identität des Menschen. Für Schüler/Schülerinnen der Klassenstufe 9 sind die Frage nach der Identität und das Erkennen anderer Identitäten aktuelle und lebensnahe Themen. Die Schüler/Schülerinnen erkennen und reflektieren Positionen von Konfliktträgern. Sie verstehen wodurch Konflikte zustande kommen können.

Product Details

ISBN-13: 9783640398287
Publisher: GRIN Verlag GmbH
Publication date: 01/01/2009
Sold by: CIANDO
Format: eBook
Pages: 7
File size: 237 KB
Language: German
From the B&N Reads Blog

Customer Reviews