Traité de réhabilitation psychosociale
La réhabilitation psychosociale regroupe des pratiques destinées à favoriser le rétablissement des personnes ayant des troubles psychiques sévères (troubles du spectre de la schizophrénie, troubles du spectre de l'autisme, troubles bipolaires, troubles sévères de la personnalité, etc.). Elle s'appuie sur la mise en évidence de leurs ressources, y compris cognitives, et sur le renforcement de leurs capacités de décision et d'action. Ce traité témoigne de la pluralité et de l'ampleur des travaux engagés. Rassemblant une somme considérable de données, il permet d'embrasser la complexité, la diversité et la richesse de cette discipline porteuse d'espoir pour ses usagers comme pour ses professionnels. Il fait le lien entre, d'une part, les aspects théoriques et, d'autre part, les programmes d'évaluation et de soin et les organisations pratiques. Il a été rédigé sous la direction du professeur Nicolas Franck par plus de 150 auteurs. Chacun d'entre eux, qu'il s'agisse d'un professionnel (enseignant-chercheur, psychiatre, psychologue spécialisé en neuropsychologie, psychologue clinicien, ergothérapeute, infirmier ou coordonnateur de réseau), d'une personne concernée par la maladie psychique ou d'un proche, est particulièrement représentatif et reconnu dans son domaine propre. Il fait un inventaire quasi exhaustif des réflexions, des recherches et des procédés thérapeutiques (psychoéducation, remédiation cognitive, entraînement de la cognition sociale, accompagnement vers l'emploi, entraide entre pairs, etc.) déployés dans le champ de la réhabilitation psychosociale. Celle-ci devrait représenter la norme en termes de prise en charge des troubles psychiques sévères, dans la mesure où elle constitue un facteur crucial de continuité des parcours, de prévention des rechutes et d'inclusion sociale.
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Traité de réhabilitation psychosociale
La réhabilitation psychosociale regroupe des pratiques destinées à favoriser le rétablissement des personnes ayant des troubles psychiques sévères (troubles du spectre de la schizophrénie, troubles du spectre de l'autisme, troubles bipolaires, troubles sévères de la personnalité, etc.). Elle s'appuie sur la mise en évidence de leurs ressources, y compris cognitives, et sur le renforcement de leurs capacités de décision et d'action. Ce traité témoigne de la pluralité et de l'ampleur des travaux engagés. Rassemblant une somme considérable de données, il permet d'embrasser la complexité, la diversité et la richesse de cette discipline porteuse d'espoir pour ses usagers comme pour ses professionnels. Il fait le lien entre, d'une part, les aspects théoriques et, d'autre part, les programmes d'évaluation et de soin et les organisations pratiques. Il a été rédigé sous la direction du professeur Nicolas Franck par plus de 150 auteurs. Chacun d'entre eux, qu'il s'agisse d'un professionnel (enseignant-chercheur, psychiatre, psychologue spécialisé en neuropsychologie, psychologue clinicien, ergothérapeute, infirmier ou coordonnateur de réseau), d'une personne concernée par la maladie psychique ou d'un proche, est particulièrement représentatif et reconnu dans son domaine propre. Il fait un inventaire quasi exhaustif des réflexions, des recherches et des procédés thérapeutiques (psychoéducation, remédiation cognitive, entraînement de la cognition sociale, accompagnement vers l'emploi, entraide entre pairs, etc.) déployés dans le champ de la réhabilitation psychosociale. Celle-ci devrait représenter la norme en termes de prise en charge des troubles psychiques sévères, dans la mesure où elle constitue un facteur crucial de continuité des parcours, de prévention des rechutes et d'inclusion sociale.
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La réhabilitation psychosociale regroupe des pratiques destinées à favoriser le rétablissement des personnes ayant des troubles psychiques sévères (troubles du spectre de la schizophrénie, troubles du spectre de l'autisme, troubles bipolaires, troubles sévères de la personnalité, etc.). Elle s'appuie sur la mise en évidence de leurs ressources, y compris cognitives, et sur le renforcement de leurs capacités de décision et d'action. Ce traité témoigne de la pluralité et de l'ampleur des travaux engagés. Rassemblant une somme considérable de données, il permet d'embrasser la complexité, la diversité et la richesse de cette discipline porteuse d'espoir pour ses usagers comme pour ses professionnels. Il fait le lien entre, d'une part, les aspects théoriques et, d'autre part, les programmes d'évaluation et de soin et les organisations pratiques. Il a été rédigé sous la direction du professeur Nicolas Franck par plus de 150 auteurs. Chacun d'entre eux, qu'il s'agisse d'un professionnel (enseignant-chercheur, psychiatre, psychologue spécialisé en neuropsychologie, psychologue clinicien, ergothérapeute, infirmier ou coordonnateur de réseau), d'une personne concernée par la maladie psychique ou d'un proche, est particulièrement représentatif et reconnu dans son domaine propre. Il fait un inventaire quasi exhaustif des réflexions, des recherches et des procédés thérapeutiques (psychoéducation, remédiation cognitive, entraînement de la cognition sociale, accompagnement vers l'emploi, entraide entre pairs, etc.) déployés dans le champ de la réhabilitation psychosociale. Celle-ci devrait représenter la norme en termes de prise en charge des troubles psychiques sévères, dans la mesure où elle constitue un facteur crucial de continuité des parcours, de prévention des rechutes et d'inclusion sociale.

Product Details

ISBN-13: 9782294760020
Publisher: Elsevier Masson
Publication date: 06/05/2018
Sold by: Barnes & Noble
Format: eBook
Pages: 912
File size: 38 MB
Note: This product may take a few minutes to download.
Language: French

About the Author

Professeur des universités, praticien hospitalier en psychiatrie au Centre hospitalier universitaire de Lyon. Il exerce des fonctions d'enseignement à l'Université Claude-Bernard Lyon 1 (directeur d'enseignement du DU Remédiation cognitive) et des fonctions cliniques à l'hôpital du Vinatier à Bron.
Neuropsychologue, Psychologue spécialisée en neuropsychologie universitaire de réhabilitation
Psychiatre, Maître de conférences des Universités dans le service hospitalo-universitaire de psychiatrie et de psychologie médicale de Poitiers
est professeur à la Haute école de Santé La Source de Lausanne et infirmier spécialiste clinique au CHU Vaudois à Lausanne
psychiatre, praticien hospitalier, chef de service, chef de pôle de psychiatrie générale, centre hospitalier Sainte-Marie, Nice.
Maitre de conférence des universités, praticien hospitalier. Responsable de la filière d'urgences psychiatriques.
Psychiatre des Hôpitaux, Chef de pôle
Responsable méthodologique de l¿enquête ' Santé Mentale en Population Générale : images et réalités ', Centre Hospitalier Sainte-Anne, Paris, Chargée de mission CCOMS, 45 rue du Maréchal Lyautey, Résidence Europe F- 59370 MONS EN BAROEUL. Mail a.caria@ch-sainte-anne.fr
est psychiatre, praticien hospitalier au centre hospitalier Le Vinatier à Bron. Elle a créé un centre de dépistage et de prise en charge des troubles psychiatriques d¿origine génétique.
Responsable des employés en ateliers
Maître de conférence, Psychiatre
Docteur en psychologie, maître d'enseignement et de recherche,
Chef de service, Psychiatre Responsable du pôle du 12ème arrondissement de Paris
Psychiatre, PH
PH, Responsable structures extrahospitalières CMP/CDJ
Responsable du centre de remédiation cognitive et réhabilitation psychosociale, Psychiatre, praticien hospitalier, hôpital Sainte-Anne, Paris.
Chef de clinique des Universités, Assistante des Hôpitaux
Chef de service, PH, Professeur des Universités
Psychiatre des hôpitaux, Chef de service Président de l¿association Alpha. denis.legay@wanadoo.fr
chef du service de psychiatrie au CHU - Hôpital Bellevue, Saint-Etienne.
PU-PH, chef de service
Psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie, Docteur en psychologie
Infirmier
Responsable socio-éducative
est praticien hosptitalier, service de psychiatrie adulte, hôpital Sainte-Marguerite, Marseille.
privat docent, Maître d'enseignement et de recherche, médecin adjoint, responsable de la section de psychiatrie sociale
Privat docent, médecin adjoint agrégé

Table of Contents

Partie I. Historique et modèles théoriques / Partie II. Dispositifs de soin et d'accompagnement / Partie III. Principes communs / Partie IV. Prendre en compte les situations cliniques spécifiques / Partie V. Evaluer / Partie VI. Informer et impliquer avec la psychoéducation / Partie VII. Prendre en charge les troubles neurocognitifs / Partie VIII. Prendre en charge les troubles de la cognition sociale / Partie IX. Prendre en charge les symptômes / Partie X. Favoriser l'insertion professionnelle / Partie XI. Entraide entre pairs / Partie XII. Soutenir et impliquer les familles / XIII. Déstigmatiser / Conclusion : Quel avenir ?
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