Textos formativos desde as margens: Periferia, território e interdisciplinaridade

Textos formativos desde as margens: Periferia, território e interdisciplinaridade

Textos formativos desde as margens: Periferia, território e interdisciplinaridade

Textos formativos desde as margens: Periferia, território e interdisciplinaridade

eBook

FREE

Available on Compatible NOOK devices, the free NOOK App and in My Digital Library.
WANT A NOOK?  Explore Now

Related collections and offers

LEND ME® See Details

Overview

A obra Textos formativos desde as margens: periferia, território e interdisciplinaridade, organizado por André Rodrigues, Andrés del Río, Licio Monteiro e Silmara Marton, aborda numa perspectiva pedagógica a territorialidade e a periferia. Dividido em três partes, o livro conta com dezessete capítulos, que reúnem os conhecimentos e pesquisas de diversos professores e pesquisadores, trazendo as necessidades, preocupações e inquietudes que cercam as regiões periféricas e por essas serem esquecidas ou desvalorizadas em meio as demais regiões. Explorando áreas como Pedagogia, Geografia, Políticas Públicas e diversas outras.

Product Details

ISBN-13: 9786558407935
Publisher: Paco e Littera
Publication date: 05/12/2022
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 328
File size: 4 MB
Language: Portuguese

About the Author

André Rodrigues: Doutor em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Iesp/UERJ). Andrés Del Río: Doutor em Ciência Política pelo IESP/UERJ. Professor adjunto IEAR-UFF. Chefe de departamento de Geografia e Políticas Públicas DGP-IEAR-UFF. Licio Monteiro: Professor do Curso de Geografia do Departamento de Geografia e Políticas Públicas do IEAR. É coordenador do Grupo de Estudos da Baía da Ilha Grande (GEBIG/UFF). Silmara Marton: Professora de Filosofia da Educação dos cursos de Pedagogia e Geografia do IEAR/UFF.

Table of Contents

Apresentação: formação a partir de perspectivas periféricas Parte 1 Pedagogia: Práticas, saberes e conhecimentos a partir de olhares periféricos E há que se cuidar do broto, pra que a vida nos dê flor e fruto: Experiência em Aulas de Arte, Filosofia e Educação Poesia e Educação: ideias para sonhar Uma didática em Currículos de Educação diferenciada com comunidades tradicionais Teorizações curriculares em diálogo com estudantes de pedagogia do IEAR A Relação entre Teoria e Prática na Formação Docente: questões históricas e epistemológicas Relações Étnico-raciais e o Instituto de Educação de Angra dos Reis: entre "o lugar de fala" e "a fala do lugar" Reflexões sobre a importância da Política Educacional para a formação de professores Parte 2 Geografia: territorialidades, etnicidades e saberes locais A produção e análise de dados na Costa Verde: o caso dos movimentos de massa de Angra dos Reis Geoinformação no Turismo: uma Análise Sobre Angra dos Reis Estudo da qualidade das águas no Rio do Choro, Angra dos Reis –RJ O papel da universidade no monitoramento da Covid-19 na região Costa Verde Parte 3 Políticas públicas: perspectivas e abordagens teóricas a partir das margens Agricultura e Saberes na Ilha Grande: ensino, pesquisa e extensão na experiência do NEA Aipim 217 José Renato Sant'Anna Porto Desafios para a implementação de políticas preventivas de segurança pública no município de Angra dos Reis Análise das políticas econômicas para a recuperação do emprego: uma introdução ao debate Estado, Empresa e Sociedade: análise institucional a partir do estudo de caso de um empreendimento de grande porte no Estado do Rio de Janeiro Direitos Humanos e o Sistema Interamericano: uma aproximação Características do fascismo Sobre os Autores
From the B&N Reads Blog

Customer Reviews