Ser o no ser: Reflexión antropológica para un programa de pedagogía teatral
Este libro es una respuesta a la necesaria aproximación a la práxis teatral. El teatro signo, símbolo y mito abre la puerta al origen, a la creatividad, al reencuentro de la propia expresión en la colectividad, a la visión integrada y festiva de los sistemas sociales de transmisión. Proopone un enfoque integral del teatro como lenguaje expresivo y ofrece al lector, a través de amplios esquemas de programación, un modo de vertebrar el teatro desde un criterio abierto de edades y contenidos.
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Ser o no ser: Reflexión antropológica para un programa de pedagogía teatral
Este libro es una respuesta a la necesaria aproximación a la práxis teatral. El teatro signo, símbolo y mito abre la puerta al origen, a la creatividad, al reencuentro de la propia expresión en la colectividad, a la visión integrada y festiva de los sistemas sociales de transmisión. Proopone un enfoque integral del teatro como lenguaje expresivo y ofrece al lector, a través de amplios esquemas de programación, un modo de vertebrar el teatro desde un criterio abierto de edades y contenidos.
18.99
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Ser o no ser: Reflexión antropológica para un programa de pedagogía teatral
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Ser o no ser: Reflexión antropológica para un programa de pedagogía teatral
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Product Details
ISBN-13: | 9788427724037 |
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Publisher: | Narcea Ediciones |
Publication date: | 10/20/2017 |
Series: | Educación teatral , #1 |
Sold by: | Bookwire |
Format: | eBook |
Pages: | 264 |
File size: | 9 MB |
Language: | Spanish |
About the Author
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