Resiliência: Teoria, avaliação e prática em psicologia

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Overview

A resiliência tem sido definida como uma habilidade que permite o enfrentamento e a superação de ambientes desfavoráveis e condições adversas, a qual possibilita a adaptação positiva e, consequentemente, o desenvolvimento psicológico sadio. Tal construto mostra-se relevante para diversas áreas do conhecimento, especialmente se considerarmos que o processo de desenvolvimento exige dos indivíduos a capacidade de adaptação contínua às diversas situações e desafios vivenciados. Diante desse contexto, a obra foi organizada em 18 capítulos e dividida em quatro partes: a primeira apresenta os aspectos teóricos da resiliência, especialmente os relacionados à sua contextualização histórica, os modelos de compreensão internacionais e nacionais, assim como os aspectos relacionados à avaliação; a segunda descreve o panorama atual das pesquisas desenvolvidas sobre a temática, enfocando diferentes contextos de promoção da resiliência; a terceira analisa a resiliência em populações específicas; e, por fim, a quarta investiga a relação da resiliência com outros construtos. De modo geral, os textos buscam oferecer uma compreensão abrangente acerca da resiliência, fornecendo uma visão geral do contexto atual de investigação desse construto. Profissionais de diferentes áreas de conhecimento, interessados na temática, podem se beneficiar dos conhecimentos teóricos e práticos aqui apresentados. O livro busca trazer contribuições para que a resiliência possa ser valorizada como um aspecto importante não só no atendimento de situações negativas já instaladas (na presença de fatores de risco), mas também como importante recurso voltado à prevenção em um contexto de atuação multidisciplinar.

Product Details

ISBN-13: 9786589092247
Publisher: Hogrefe
Publication date: 06/21/2021
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 464
File size: 3 MB
Language: Portuguese

About the Author

Karina da Silva Oliveira Psicóloga, mestre e doutora pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, especialista em Neurologia Aplicada à Neuropsicologia Infantil pela Universidade Estadual de Campinas. Professora adjunta do departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Tatiana de Cassia Nakano Psicóloga, mestre e doutora pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, pós-doutora pela Universidade São Francisco e visiting scholar pela University of California, Berkeley. Docente do programa de pós-graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Karina Inês Paludo Mestre e doutora pela Universidade Federal do Paraná; e pedagoga pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Professora da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Diretora Executiva do Talentos Instituto da Criança.
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