Plano de trabalho docente

Plano de trabalho docente

by Roseli Salgado
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eBook

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Overview

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Plano de trabalho docente aborda a prática pedagógica do professor universitário na perspectiva da organização de seu trabalho. Parte do plano de ensino e seus elementos e aprofunda o plano de aula com vistas à instrumentalização do docente na realização de aulas mais eficientes e eficazes. Para isso, além de detalhar cada componente do plano, destaca a contribuição das tecnologias digitais de informação e comunicação para o dinamismo da aprendizagem em ambientes profissionais, citando as metodologias ativas inovadoras, o trabalho por projeto e a abordagem interdisciplinar no tratamento de demandas reais, advindas de experiências de estágio e situação-problema, aproximando o tempo todo o binômio teoria-prática.

Product Details

ISBN-13: 9788539628421
Publisher: Editora Senac São Paulo
Publication date: 05/07/2020
Series: Série Universitária
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 136
File size: 5 MB
Language: Portuguese

About the Author

Roseli Salgado possui doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (Feusp), na área de Filosofia e Educação. É mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) na área de História, Filosofia e Educação. É membro do Grupo de Pesquisa Filosofia, Educação, Linguagem e Pragmática, coordenado pela Profª Drª Cristiane Maria Cornélia Gottschalk na Feusp, tendo como referencial teórico central as ideias do filósofo Wittgenstein. Atuou como professora no curso de Pedagogia, nas modalidades presencial e EaD. É professora no curso de Pedagogia na Universidade Nove de Julho (Uninove). Tem experiência como professora, diretora de escola e supervisora escolar na Educação Básica pela Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Atuou como formadora de professores e coordenadores pedagógicos das unidades de Educação Infantil pertencentes à Diretoria Regional de Educação Campo Limpo em São Paulo (SP). É diretora da Divisão Pedagógica da Diretoria Regional de Educação Campo Limpo.

Table of Contents

Sumário Capítulo 1 O planejamento didático como ferramenta indispensável à ação docente no Ensino Superior 1 O planejamento didático: os elementos constitutivos de um plano de ensino 2 Instrumentos metodológicos do professor 3 Elementos de um plano de ensino Considerações finais Referências Capítulo 2 O planejamento didático e a elaboração da aula universitária 1 O planejamento didático e a elaboração da aula universitária 2 O planejamento da aula universitária e os seus elementos 3 Plano de aula – um exemplo Considerações finais Referências Capítulo 3 O planejamento da aula universitária e a organização de situações profissionais concretas 1 Elaboração do planejamento da aula universitária: intersecção entre prática e teoria 2 Aula e resolução de problemas 3 Aula e pesquisa 4 Aula e estágio 5 Aula e projetos Considerações finais Referências Capítulo 4 A aula universitária como ambiente para aprendizagem de conteúdos na promoção da formação profissional 1 Dimensão interdisciplinar do conhecimento 2 A aula numa abordagem interdisciplinar 3 Interdisciplinaridade e o plano de aula Considerações finais Referências Capítulo 5 Metodologias ativas inovadoras no planejamento de aulas e a aprendizagem em ambientes profissionais 1 A aula universitária e as metodologias ativas 2 Metodologias ativas inovadoras 3 Ambientes Virtuais de Aprendizagens Considerações finais Referências Capítulo 6 A avaliação presente na ação pedagógica e o acompanhamento do desenvolvimento do estudante universitário 1 Avaliação 2 O plano de aula e as dimensões da avaliação 3 A avaliação na aula universitária 4 A autoavaliação Considerações finais Referências Capítulo 7 A relação existente entre os elementos constitutivos de um plano de ensino em uma disciplina do Ensino Superior 1 O plano de trabalho docente Considerações finais Referências Capítulo 8 A reflexão docente na avaliação da proposta pedagógica do plano de ensino: desafios presentes 1 Reflexão docente e o plano de ensino 2 Avaliação da proposta pedagógica do plano de ensino 3 Desafios à implementação do plano de ensino 4 Ética – compromisso de todos Considerações finais Referências Sobre a autora
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