Pedagogia das diferenças na sala de aula

by Marli André

Overview

Sem desconhecer as desigualdades, tampouco os mecanismos que podem reforçá-las, seja no âmbito social, seja na esfera educacional, este livro enfoca a pedagogia das diferenças nas séries iniciais do ensino fundamental. O referencial teórico comum nesta coletânea é a pedagogia das diferenças de Phillipe Perrenoud. Além de apresentá-la em linhas gerais, as autoras discutem, entre outros temas, o uso do diário como instrumento de avaliação e de investigação didática, o trabalho com o erro e as atividades de reforço no ensino de matemática, a construção coletiva do projeto pedagógico de uma escola e os desafios enfrentados por uma professora iniciante para lidar com as diferenças dos alunos em sala de aula. Esse, sem dúvida, é um livro que interessa a todos que, de uma forma ou de outra, estão envolvidos na luta contra o fracasso escolar e na construção de uma prática docente voltada para o sucesso da aprendizagem. - Papirus Editora

Product Details

ISBN-13:	9788544902349
Publisher:	Papirus Editora
Publication date:	01/31/2017
Series:	Prática pedagógica
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	152
File size:	438 KB
Language:	Portuguese

About the Author

Marli André (org.) é Ph.D. em Educação pela Universidade de Illinois em Urbana-Champaign, nos Estados Unidos. Professora titular aposentada da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), desde fevereiro de 2000 integra o Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). No segundo semestre de 2013, assumiu a coordenação do mestrado profissional em Educação: Formação de formadores, na PUC-SP. Desenvolve pesquisas na área de formação de professores. É autora do livro Etnografia da prática escolar e organizadora de Pedagogia das diferenças na sala de aula, O papel da pesquisa na formação e na prática dos professores e Alternativas no ensino de didática (com Maria Rita N.S. Oliveira), todos publicados pela Papirus.

Table of Contents

APRESENTAÇÃO

1. A PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS
Marli André

2. NOVAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO E A ESCRITA DO DIÁRIO: ATENDIMENTO ÀS DIFERENÇAS?
Marli André e Marta Maria Pontin Darsie

3. ERRO: UMA ESTRATÉGIA PARA A DIFERENCIAÇÃO DO ENSINO
Neuza Bertoni Pinto

4. O "EU" E O "NÓS": TRABALHANDO COM A DIVERSIDADE EM SALA DE AULA
Neusa Banhara Ambrosetti

5. O PROJETO PEDAGÓGICO E AS PRÁTICAS DIFERENCIADAS: O SENTIDO DA TROCA E DA COLABORAÇÃO
Laurizete Ferragut Passos

6. O PROFESSOR INICIANTE E O TRABALHO COM AS DIFERENÇAS DOS ALUNOS
Maria Regina Guarnieri