Panecástica: Pesquisa e o Desafio da Emancipação Intelectual

by Cláudia Helena dos Santos Araújo, Suzana Lopes de Albuquerque, Dayanna Pereira dos Santos

Overview

Essa coletânea visa revisitar em uma perspectiva histórica os debates entre embrutecimento e emancipação no âmbito escolar e as permanências e rupturas entre essas concepções de ensino na fundamentação do nosso trabalho teórico e prático em diferentes modalidades e níveis que o Instituto Federal de Educação de Goiás, enquanto instituição de formação técnica, profissional e tecnológica atendem. Ao agruparmos pesquisas no campo da Educação em uma coletânea, buscamos problematizar inicialmente o termo "pesquisa" enquanto princípio educativo capaz de romper com o "embrutecimento", nas palavras de Joseph Jacotot, criador da Filosofia Panecástica.

Product Details

ISBN-13:	9788546209644
Publisher:	Paco e Littera
Publication date:	05/10/2018
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	176
File size:	1 MB
Language:	Portuguese

About the Author

Escrita a partir de laços de companheirismo, essa coletânea engendrou estudantes e professores do IFG, pesquisadores do Núcleo Panecástica, possibilitando uma reflexão acerca da pesquisa enquanto princípio pedagógico, mediadora do processo de emancipação intelectual.

Table of Contents

1: Do Panóptico à Panecástica: o desafio pela emancipação intelectual nas práticas formativas; 2: Civilização, trabalho e educação: uma leitura a partir de Adorno e Horkeimer; 3: processos de mediação pedagógica na docência online; 4: Reflexos históricos e pedagógicos na Educação a Distância e na docência virtual no Brasil; 5: A proposta de emancipação apresentada no currículo do Curso de Secretaria Escolar (EJA) do IFG (Câmpus Anápolis) sob a ótica de seus alunos; 6: "Conhecendo o chão da escola" no ensino de sociologia do IFG Anápolis: reflexões entre acadêmicos em Ciências Sociais com alunos do curso técnico EJA-EPT; 7: A autonomia discente na EJA: uma discussão foucaultiana; 8: Estudos sobre o tema "alimentos" na educação de jovens e adultos: em foco o ensino e aprendizagem de química; 9: Caminhos da educação em Goiás: vestígios de materiais e métodos de ensino nas escolas de primeiras letras oitocentista; 10: Da Colônia a Reforma Francisco Campos (1931): análise histórica do Ensino de Química no Brasil.