Nombres: Nombres nous aident à comprendre le monde.

by David E McAdams

Overview

Nombres introduit les jeunes lecteurs vers les concepts de base de chiffres:

• Nombres nous disent combien, combien de temps, dans quelle mesure.
• Nous pouvons dire combien en comptant.
• Il ya un petit nombre et il ya un grand nombre.
• Rien a un certain nombre - zéro.
• Les nombres peuvent être écrits avec des chiffres ou des lettres.
• Nombres nous aident à comprendre notre monde.

Nombres est un d'une série de livres qui augmentent l'alphabétisation des mathématiques chez les enfants des écoles primaires. Présentation de jeunes lecteurs sur les mots et les concepts des mathématiques augmente leur capacité à comprendre les principes de mathématiques.

Product Details

ISBN-13:	9781632704078
Publisher:	Life Is a Story Problem LLC
Publication date:	06/30/2023
Series:	Couleurs Dans Le Monde Naturel
Pages:	42
Product dimensions:	8.50(w) x 8.50(h) x 0.09(d)
Language:	French
Age Range:	5 - 8 Years

About the Author

Après 30 ans de développement de logiciels, David McAdams cherchait quelque chose de nouveau à faire. Il a tourné son attention vers l'enseignement des mathématiques. Grâce à ses cours à l'Université d'Utah Valley, il a appris à quel point l'acquisition du vocabulaire est essentielle à tout apprentissage, et en particulier aux mathématiques. Les mathématiques ont longtemps été considérées comme ayant leur propre langage, avec leur propre syntaxe et leurs propres symboles. L'acquisition de cette langue s'est avérée être un obstacle pour de nombreux étudiants. Après la fin de son stage, M. McAdams a terminé de compiler des mots de vocabulaire dans un dictionnaire complet, écrit pour les collégiens et lycéens. "All Math Words Dictionary" est l'aboutissement de huit années de travail de collecte, de classification et de description de tous les mots qu'un étudiant pourrait rencontrer dans ses études d'algèbre, de géométrie et de calcul. Ce livre a plus de 3000 entrées; plus de 140 notations définies ; plus de 790 illustrations ; un guide de prononciation IPA ; et plus de 1400 formules et équations. Tout en travaillant sur le dictionnaire, entre jouer avec ses petits-enfants, M. McAdams a commencé à développer d'autres idées pour la littératie en mathématiques. Les résultats sont "Nombres", "What is Bigger than Anything (Infinity)", "Swing Sets (Set Theory)" et "Learning with Play Money".En se diversifiant, M. McAdams a délaissé les outils pédagogiques pour se tourner vers le pur plaisir mathématique. Il en résulte deux volumes de "Mes fractales préférées".En lisant un livre sur les couleurs à son petit-fils Sawyer, il s'est mis à penser à quel point les livres sont ennuyeux pour les adultes. "Qu'est-ce qui, dans le monde naturel", songea-t-il, "a assez de couleurs primaires et secondaires pour enseigner les couleurs aux enfants ?" Sa réponse était soit des grenouilles, soit des perroquets. Il a créé "Couleurs de Perroquets", "Couleurs de fleurs" et "Couleurs de l'espace".Revenant aux mathématiques, M. McAdams s'est rappelé comment, dans sa jeunesse, il avait trouvé quelques imprimés de filets géométriques et était fasciné par la façon dont ils se repliaient en objets tridimensionnels complexes. Il a préparé "Patrons géométriques - Livre de projets", puis "Geometric Nets Mega Project Book".