Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit

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Overview

Der Band fragt nach dem Vorteil, den die Kompetenz in einer Sprache (meist der Erstsprache) für den Erwerb einer anderen Sprache (meist der Zweitsprache) darstellt. Die These von der "Mehrsprachigkeit als Ressource" wird im Sinne eines positiven Transfers empirisch und in angewandter Perspektive fassbar gemacht. Der Fokus liegt dabei auf der Frage der Schriftlichkeit, die Textentwicklung und Texthabitualität mit einbezieht.


Product Details

ISBN-13: 9783110610666
Publisher: De Gruyter
Publication date: 06/11/2018
Series: DaZ-Forschung [DaZ-For] , #10
Pages: 355
Product dimensions: 6.10(w) x 9.25(h) x (d)
Language: German
Age Range: 18 Years

About the Author

Peter Rosenberg, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt/Oder; Christoph Schroeder, Universität Potsdam.

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