L'Homme et le renard: Edition français-dari

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Overview

(Edition bilingue français-dari) L'ingéniosité et la persévérance d'un renardeau lui permettent d'échapper au piège astucieux que lui a tendu un homme. Cette histoire captivante peut inciter les enfants à relever directement les défis, à surmonter les obstacles sur leur chemin, voire à se servir de ces obstacles pour résoudre des problèmes. Adaptée pour la jeunesse par Idries Shah, elle fait partie des centaines de contes de développement soufis qu'il a rassemblés à partir de sources orales et écrites en Asie centrale et au Moyen-Orient. Les illustrations de Sally Mallam fournissent des représentations délicieuses et imaginatives des personnages. Pendant plus d'un millénaire, l'histoire de l'homme et du renard a diverti les jeunes et les a aidés à développer la capacité d'examiner leurs suppositions et de penser par eux-mêmes.


Product Details

ISBN-13: 9781949358124
Publisher: I S H K
Publication date: 07/21/2018
Series: Histoires-Enseignement
Pages: 40
Product dimensions: 8.50(w) x 11.00(h) x 0.11(d)
Language: French
Age Range: 3 - 7 Years

About the Author

Idries Shah a passé une grande partie de sa vie à rassembler des récits classiques soufis et des récits d'enseignement à partir de sources orales et écrites au Moyen-Orient et en Asie centrale et à les publier sous forme de livre. Les 11 contes qu'il a adaptés spécialement pour les enfants sont publiés par Hoopoe Books sous forme d'histoires magnifiquement illustrées, qui ont été louées par des éducateurs et des psychologues occidentaux ainsi que par la Bibliothèque du Congrès des États-Unis, National Public Radio et d'autres médias pour leur capacité unique à favoriser développement socio-émotionnel, capacités de réflexion et perception chez les enfants et les adultes. Racontées pendant des siècles, ces histoires expriment des thèmes universels et offrent une représentation positive de cultures importantes mais souvent mal comprises, montrant combien nous avons en commun et ce que nous pouvons apprendre les uns des autres. Ils reconnaissent l'individualité et l'unicité d'un enfant et encouragent un sentiment de confiance, de responsabilité et d'objectif.
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