L'Apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues
Quelle est la place de l'apprenant dans l'enseignement et l'apprentissage des langues ? Dans cet ouvrage, vingt-huit auteurs issus de différents pays, de différentes nationalités et de différentes langues partagent leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs expériences et étudient la position de l'apprenant dans l'histoire, dans la méthodologie, dans les ressources didactiques, dans l'évaluation des langues, etc., non seulement d'un point de vue théorique mais également à travers des expérimentations didactiques innovantes.
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L'Apprenant dans l'enseignement et dans l'apprentissage des langues
Quelle est la place de l'apprenant dans l'enseignement et l'apprentissage des langues ? Dans cet ouvrage, vingt-huit auteurs issus de différents pays, de différentes nationalités et de différentes langues partagent leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs expériences et étudient la position de l'apprenant dans l'histoire, dans la méthodologie, dans les ressources didactiques, dans l'évaluation des langues, etc., non seulement d'un point de vue théorique mais également à travers des expérimentations didactiques innovantes.
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Quelle est la place de l'apprenant dans l'enseignement et l'apprentissage des langues ? Dans cet ouvrage, vingt-huit auteurs issus de différents pays, de différentes nationalités et de différentes langues partagent leurs savoirs, leurs savoir-faire et leurs expériences et étudient la position de l'apprenant dans l'histoire, dans la méthodologie, dans les ressources didactiques, dans l'évaluation des langues, etc., non seulement d'un point de vue théorique mais également à travers des expérimentations didactiques innovantes.

Product Details

ISBN-13: 9782806637987
Publisher: EME Editions
Publication date: 02/06/2023
Series: Proximités Didactique
Sold by: L'Harmattan
Format: eBook
Pages: 396
File size: 29 MB
Note: This product may take a few minutes to download.
Language: French

About the Author

A. L. Duffé Montalván, Gr. Drouet et D. ar Rouz, enseignants-chercheurs, spécialistes, respectivement, de Didactique de l'espagnol, de Linguistique française et de Traductologie, participent tous trois à la recherche en Didactique des langues au sein de l'équipe LIDILE (Université Rennes 2, France).
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