Profesor titular de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Licenciado en Pedagogía y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Ha realizado formación complementaria en la Universidad de Columbia (Nueva York) y ha participado como consultor europeo en proyectos internacionales de cooperación iberoamericana en materia de educación y de formación de profesores.
Su trabajo docente e investigador ha venido desarrollándose en los ámbitos de la formación del profesorado, la educación superior, la investigación cualitativa y la metodología de la enseñanza.
Autor de varios libros y artículos científicos, ha sido investigador principial del proyecto I+D coordinado "El conocimiento profesional del profesor universitario: procesos de construcción y transferencia a la práctica docente" y de tres proyectos REDICE de la Universidad de Barcelona. En la actualidad es coordinador del "Programa de doctorado de educación y sociedad" de la Universidad de Barcelona.