Kinderstarkende Padagogik in der Grundschule
Das Buch behandelt die fur das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Moglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Starkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsubergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Personlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzforderung und der Starkung der Personlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlitat der Lehrkrafte verdeutlicht.
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Kinderstarkende Padagogik in der Grundschule
Das Buch behandelt die fur das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Moglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Starkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsubergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Personlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzforderung und der Starkung der Personlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlitat der Lehrkrafte verdeutlicht.
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Overview

Das Buch behandelt die fur das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Moglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Starkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsubergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Personlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzforderung und der Starkung der Personlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlitat der Lehrkrafte verdeutlicht.

Product Details

ISBN-13: 9783170243330
Publisher: Kohlhammer Verlag
Publication date: 09/30/2015
Series: KinderStarken , #6
Pages: 140
Product dimensions: 5.47(w) x 9.06(h) x (d)
Language: German

About the Author

Prof. Dr. Susanne Miller lehrt mit dem Schwerpunkt Grundschulpadagogik an der Fakultat fur Erziehungswissenschaft der Universitat Bielefeld. Karin Velten ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.
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