O livro Engenharia Didática, Modelagem e Tecnologias no Ensino de Trigonometria: um livro de apoio ao professor investiga as contribuições de uma abordagem envolvendo modelagem e diferentes tecnologias no ensino de trigonometria. A metodologia da pesquisa, inspirada na Engenharia Didática, compreende as etapas de: análises prévias, concepção e análise a priori, implementação, análise a posteriori e validação da sequência didática. A sequência didática constitui uma unidade de ensino de trigonometria. As atividades, com referência na realidade, são propostas objetivando motivar os alunos, para que descubram propriedades trigonométricas, ressignificando modelos da trigonometria, a partir do uso de material concreto e de applets construídos no GeoGebra. O livro destina-se a professores de Matemática que atuam na educação básica e que, como a autora, acreditam que o ensino de trigonometria pode ser realizado de forma significativa.
