Efetividade da Tecnologia da Informação e Comunicação como didática na percepção dos docentes de Ciências Contábeis
O desempenho de efetividade proveniente da utilização das tecnologias da informação e comunicação como ferramenta didático-pedagógica na prática da docência é percebida pelos professores que lecionam no curso de bacharelado em ciências contábeis? Este questionamento foi respondido com o desenvolvimento deste estudo, que teve como objetivos apresentar os indicadores de percepção dos docentes do curso de bacharelado em ciências contábeis referente a aplicabilidade da TIC como instrumento de prática pedagógica, descrever os conceitos, teorias e regulamentações que permeiam o cenário da tecnologia da informação e comunicação. Veremos como a estrutura curricular do curso de ciências contábeis determina o conhecimento dos docentes que ministram aulas no curso, níveis de conhecimentos das características e fatores da eficácia, eficiência e efetividade dos professores referentes à TIC aplicada como recursos didático em sala de aula.
1138387503
Efetividade da Tecnologia da Informação e Comunicação como didática na percepção dos docentes de Ciências Contábeis
O desempenho de efetividade proveniente da utilização das tecnologias da informação e comunicação como ferramenta didático-pedagógica na prática da docência é percebida pelos professores que lecionam no curso de bacharelado em ciências contábeis? Este questionamento foi respondido com o desenvolvimento deste estudo, que teve como objetivos apresentar os indicadores de percepção dos docentes do curso de bacharelado em ciências contábeis referente a aplicabilidade da TIC como instrumento de prática pedagógica, descrever os conceitos, teorias e regulamentações que permeiam o cenário da tecnologia da informação e comunicação. Veremos como a estrutura curricular do curso de ciências contábeis determina o conhecimento dos docentes que ministram aulas no curso, níveis de conhecimentos das características e fatores da eficácia, eficiência e efetividade dos professores referentes à TIC aplicada como recursos didático em sala de aula.
15.99
In Stock
5
1
Efetividade da Tecnologia da Informação e Comunicação como didática na percepção dos docentes de Ciências Contábeis
180
Efetividade da Tecnologia da Informação e Comunicação como didática na percepção dos docentes de Ciências Contábeis
180
15.99
In Stock
Product Details
| ISBN-13: | 9786558773481 |
|---|---|
| Publisher: | Editora Dialética |
| Publication date: | 11/27/2020 |
| Sold by: | Bookwire |
| Format: | eBook |
| Pages: | 180 |
| File size: | 5 MB |
| Language: | Portuguese |
From the B&N Reads Blog