Educar uma criança optimista

A definição de uma criança optimista

 

 

Há um meme circulando na Internet sobre crianças optimistas e crianças pessimistas. É sobre uma sala cheia de cocó versus uma sala cheia de todos os brinquedos imagináveis.

 

A criança optimista passa umas horas na sala de cocó e sai feliz, coberta de cocó. A criança pessimista entra na sala de brinquedos que tem todos os brinquedos imagináveis e tem um tempo terrível. A criança pessimista deixa a sala negativamente e sem ser pressionada.

 

Este é um exemplo muito extremo e nem sequer uma história verdadeira, mas mostra claramente as diferenças na forma como a maioria das pessoas encara o optimismo versus pessimismo. A criança optimista consegue ver o lado bom mesmo de uma sala cheia de cocó, enquanto que um pessimista nem sequer consegue ver o valor de uma sala cheia de brinquedos divertidos.

 

Isto é um problema na forma como ensinamos às crianças o valor do optimismo sobre o pessimismo. Na realidade, não é necessário ensinar às crianças ideais irrealistas para as ajudar a tornarem-se mais optimistas e, portanto, mais felizes.

 

A verdade é que a definição de optimismo é basicamente "o sentimento ou crença de que coisas boas acontecerão, mesmo que seja improvável". (Dictonary.com) Portanto, de certa forma, a capacidade de ser optimista parece quase irrealista. Contudo, estudos mostram que a capacidade de ver o lado positivo das coisas serve bem às pessoas porque elas tendem a ser mais felizes mesmo quando as coisas não correm como esperavam. Assim, há um grande valor em criar intencionalmente crianças optimistas. 

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A definição de uma criança optimista

 

 

Há um meme circulando na Internet sobre crianças optimistas e crianças pessimistas. É sobre uma sala cheia de cocó versus uma sala cheia de todos os brinquedos imagináveis.

 

A criança optimista passa umas horas na sala de cocó e sai feliz, coberta de cocó. A criança pessimista entra na sala de brinquedos que tem todos os brinquedos imagináveis e tem um tempo terrível. A criança pessimista deixa a sala negativamente e sem ser pressionada.

 

Este é um exemplo muito extremo e nem sequer uma história verdadeira, mas mostra claramente as diferenças na forma como a maioria das pessoas encara o optimismo versus pessimismo. A criança optimista consegue ver o lado bom mesmo de uma sala cheia de cocó, enquanto que um pessimista nem sequer consegue ver o valor de uma sala cheia de brinquedos divertidos.

 

Isto é um problema na forma como ensinamos às crianças o valor do optimismo sobre o pessimismo. Na realidade, não é necessário ensinar às crianças ideais irrealistas para as ajudar a tornarem-se mais optimistas e, portanto, mais felizes.

 

A verdade é que a definição de optimismo é basicamente "o sentimento ou crença de que coisas boas acontecerão, mesmo que seja improvável". (Dictonary.com) Portanto, de certa forma, a capacidade de ser optimista parece quase irrealista. Contudo, estudos mostram que a capacidade de ver o lado positivo das coisas serve bem às pessoas porque elas tendem a ser mais felizes mesmo quando as coisas não correm como esperavam. Assim, há um grande valor em criar intencionalmente crianças optimistas. 

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by LIBROTEKA

Narrated by LIBROTEKA

Unabridged — 30 minutes

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Há um meme circulando na Internet sobre crianças optimistas e crianças pessimistas. É sobre uma sala cheia de cocó versus uma sala cheia de todos os brinquedos imagináveis.

 

A criança optimista passa umas horas na sala de cocó e sai feliz, coberta de cocó. A criança pessimista entra na sala de brinquedos que tem todos os brinquedos imagináveis e tem um tempo terrível. A criança pessimista deixa a sala negativamente e sem ser pressionada.

 

Este é um exemplo muito extremo e nem sequer uma história verdadeira, mas mostra claramente as diferenças na forma como a maioria das pessoas encara o optimismo versus pessimismo. A criança optimista consegue ver o lado bom mesmo de uma sala cheia de cocó, enquanto que um pessimista nem sequer consegue ver o valor de uma sala cheia de brinquedos divertidos.

 

Isto é um problema na forma como ensinamos às crianças o valor do optimismo sobre o pessimismo. Na realidade, não é necessário ensinar às crianças ideais irrealistas para as ajudar a tornarem-se mais optimistas e, portanto, mais felizes.

 

A verdade é que a definição de optimismo é basicamente "o sentimento ou crença de que coisas boas acontecerão, mesmo que seja improvável". (Dictonary.com) Portanto, de certa forma, a capacidade de ser optimista parece quase irrealista. Contudo, estudos mostram que a capacidade de ver o lado positivo das coisas serve bem às pessoas porque elas tendem a ser mais felizes mesmo quando as coisas não correm como esperavam. Assim, há um grande valor em criar intencionalmente crianças optimistas. 


Product Details

BN ID: 2940175472494
Publisher: LIBROTEKA
Publication date: 07/03/2021
Edition description: Unabridged
Language: Portuguese
From the B&N Reads Blog

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