Die Gleichberechtigung des Kindes
Durch die konsequente und nahezu rezepthaft praktikabel gemachte Abkehr von jeder Erziehungsideologie gelingt es den Autoren, die Gleichberechtigung des Kindes als realistische und längst überfällige (nur durch pädagogisches Denken verhinderte) Konsequenz aller Bemühungen um Menschenwürde und Menschenrechte darzustellen.
(Dieser Text bezieht sich auf eine frühere Ausgabe.)
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Die Gleichberechtigung des Kindes
Durch die konsequente und nahezu rezepthaft praktikabel gemachte Abkehr von jeder Erziehungsideologie gelingt es den Autoren, die Gleichberechtigung des Kindes als realistische und längst überfällige (nur durch pädagogisches Denken verhinderte) Konsequenz aller Bemühungen um Menschenwürde und Menschenrechte darzustellen.
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Durch die konsequente und nahezu rezepthaft praktikabel gemachte Abkehr von jeder Erziehungsideologie gelingt es den Autoren, die Gleichberechtigung des Kindes als realistische und längst überfällige (nur durch pädagogisches Denken verhinderte) Konsequenz aller Bemühungen um Menschenwürde und Menschenrechte darzustellen.
(Dieser Text bezieht sich auf eine frühere Ausgabe.)

Product Details

ISBN-13: 9783105618233
Publisher: FISCHER Digital
Publication date: 07/28/2017
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 192
File size: 1 MB
Language: German

About the Author

Ekkehard v. Braunmühl ist freier Publizist (›Antipädagogik – Studien zur Abschaffung der Erziehung‹, 1975).

Dr. Heinrich Kupffer war Professor für Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Kiel. (›Die eindimensionale Schule‹, 1972; ›Jugend und Herrschaft‹, 1974). Helmut Ostermeyer war Richter und Lehrbeauftragter in Bielefeld (›Strafunrecht‹, 1971; ›Die bestrafte Gesellschaft‹, 1975).

Ekkehard v. Braunmühl ist freier Publizist (›Antipädagogik – Studien zur Abschaffung der Erziehung‹, 1975).

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