DE LA PÉDAGOGIE DU FRANCAIS À LA DIDACTIQUE DES LANGUES: Les disciplines, la linguistique et l'histoire

by Jean-Louis Chiss

Overview

Cet ouvrage constitue la mise en perspective de travaux qui jalonnent le parcours de chercheur de l'auteur. À travers cet itinéraire, se dessinent les grandes thématiques de la réflexion qu'il a engagée depuis les années 1970, sur l'enseignement du français et des langues en privilégiant le rapport aux théories du langage et les ancrages historiques et culturels. La première partie montre l'émergence d'une didactique du français à partir de la critique de l'ancienne matrice « pédagogique » et du modèle de la linguistique appliquée. La deuxième partie est consacrée au français langue « seconde » et aux problématiques de l'immigration comme opérateurs de passage vers une didactique des langues incluant celle du français. La troisième partie élargit la perspective à une didactique des langues marquée par le double souci de la conceptualisation et de la contextualisation avec les notions de « cultures linguistiques », « cultures éducatives » et « cultures didactiques ».

Product Details

ISBN-13:	9782336901039
Publisher:	Editions L'Harmattan
Publication date:	05/26/2020
Series:	Questions contemporaines
Sold by:	L'Harmattan
Format:	eBook
Pages:	264
File size:	2 MB
Language:	French

About the Author

Jean-Louis Chiss est professeur émérite en sciences du langage et didactique du français à l'université Sorbonne Nouvelle Paris 3. Il a publié de nombreux ouvrages et articles dans le domaine des théories du langage et de la didactique du français et des langues.