Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre. SSCB0211
Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCB0211 - DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
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Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre. SSCB0211
Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCB0211 - DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
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Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre. SSCB0211

Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre. SSCB0211

by María José Martínez Carmona
Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre. SSCB0211

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by María José Martínez Carmona

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Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCB0211 - DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.

Product Details

ISBN-13: 9788411039079
Publisher: IC Editorial
Publication date: 09/11/2023
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 260
File size: 1 MB
Language: Spanish

Table of Contents

- Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal, orientadas a los agentes educativos, para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre. - Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo. - Aplicar técnicas de selección, acogida y acompañamiento de las nuevas personas que se van a incorporar en el equipo de personal monitor, para permitir la creación de equipos de trabajo funcionales. - Utilizar técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. - Discriminar técnicas de mediación en la gestión de conflictos que sean aplicables al trabajo de mediación en equipos de personal monitor de tiempo libre. Aplicación de técnicas de dinamización al equipo de monitores Introducción. Caracterización del equipo de monitores de tiempo libre como grupo. Análisis de las características de un equipo de monitores atendiendo al marco teórico de la dinámica de grupos y a su nivel de desarrollo. Análisis de aptitudes, capacidades, destrezas y actitudes de los integrantes de un equipo de monitores. Dinámicas de cohesión grupal entre las personas de un equipo de monitores, adecuadas a la realidad y al nivel de evolución del grupo. Aplicación de la mejora continua en la gestión y organización de equipos. Desarrollo de técnicas para gestionar la información y comunicación en el equipo de monitores y agentes involucrados Introducción. Técnicas de comunicación. Técnicas de gestión de la información. Aplicación de técnicas de coordinación al equipo de monitores Introducción. Proceso de desarrollo del equipo de trabajo. Organización del trabajo en el equipo de monitores. Desarrollo de habilidades técnicas Introducción. Aplicación de técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Aplicación de técnicas de motivación y apoyo en el desarrollo de las funciones del equipo de responsables. Aplicación de técnicas de acompañamiento y asesoramiento. Habilidades sociales y personales.
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