Conselho de Classe: Dilemas, Desafios, Limites e Possibilidades
Partindo do pressuposto de que a escola constitui-se e confi gura-se em meio às complexidades existentes na sociedade na qual está inserida, o currículo, na prática do Conselho de Classe, como espaço e movimento integrante da escola, não se exime dessas complexidades e, como tal, insere-se em um contexto de potencialidades e fragilidades, senso e contrassenso, concordâncias e contradições. Desse modo, interessa a este estudo desvelar como a avaliação do currículo praticada pela escola é assumida no Conselho de Classe dos anos iniciais da rede pública do Distrito Federal. Busca-se, nesse sentido, a partir da avaliação curricular, propostas que promovam mudanças e transformações qualitativas nesse colegiado.
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Conselho de Classe: Dilemas, Desafios, Limites e Possibilidades
Partindo do pressuposto de que a escola constitui-se e confi gura-se em meio às complexidades existentes na sociedade na qual está inserida, o currículo, na prática do Conselho de Classe, como espaço e movimento integrante da escola, não se exime dessas complexidades e, como tal, insere-se em um contexto de potencialidades e fragilidades, senso e contrassenso, concordâncias e contradições. Desse modo, interessa a este estudo desvelar como a avaliação do currículo praticada pela escola é assumida no Conselho de Classe dos anos iniciais da rede pública do Distrito Federal. Busca-se, nesse sentido, a partir da avaliação curricular, propostas que promovam mudanças e transformações qualitativas nesse colegiado.
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170
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Product Details
| ISBN-13: | 9786525022192 |
|---|---|
| Publisher: | Editora Appris |
| Publication date: | 06/22/2022 |
| Sold by: | Bookwire |
| Format: | eBook |
| Pages: | 170 |
| File size: | 1 MB |
| Language: | Portuguese |
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