Clima social escolar y desarrollo personal

by Neva Milicic

Overview

El clima de relaciones humanas que prevalece en las escuelas es una de las variables que más influye en el aprendizaje de los estudiantes y existe consenso en que los contextos escolares positivos son aquellos que facilitan el aprendizaje de todos quienes lo integran y donde sus miembros se sienten agradados y pueden desarrollarse como personas. Un ambiente propicio para que los escolares se sientan protegidos, acompañados, seguros y queridos requiere escuelas donde exista colaboración entre directivos y profesores, que incentiven la participación de las familias, que promuevan un trato respetuoso y de aprecio entre los miembros de la comunidad escolar y con una infraestructura o ambiente físico motivadores. Clima social escolar: un programa de mejoramiento, se presenta en esta edición completamente actualizado de acuerdo a las últimas investigaciones y prácticas docentes e incorpora temas tan relevantes como el aprendizaje socioemocional de estudiantes y docentes y los instrumentos de evaluación (ECLIS) que incluyen una sub-escala de bullying. La primera parte del libro expone los principales modelos conceptuales y hallazgos de investigación relacionados con el clima social escolar y la segunda entrega una descripción detallada de un programa de mejoramiento del clima social escolar y propone unidades educativas concretas para trabajar en el aula. Sin duda este libro se confirma como un referente en su área y una herramienta concreta para mejorar las condiciones de enseñanza de nuestros niños y niñas.

Product Details

ISBN-13:	9789561426184
Publisher:	Ediciones UC
Publication date:	01/01/2017
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	232
File size:	723 KB
Language:	Spanish

About the Author

Neva Milicic es psicóloga y magíster en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y doctora en Psicología de la Universidad de Gales, Inglaterra. Actualmente es Profesora Titular de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica en las cátedras Trastornos del Aprendizaje y Educación para Padres y tiene también el rango de Profesora Emérita de la UC. Es autora de varios libros destacados, como Déficit atencional, Quién dijo que era fácil ser padres, Educación y Diversidad, Educando a los hijos con inteligencia emocional y Clínica Escolar. Ha sido premiada por el Colegio de Psicólogos de Chile como Mejor Psicóloga del Año y ha figurado entre las 100 mujeres líderes de Chile (El Mercurio) en varias oportunidades.