Este livro, na forma de coletânea, se inclui em um processo mais amplo de reflexão sobre a educação brasileira contemporânea, que vem sendo desenvolvido por diversos pesquisadores nos últimos anos. Os artigos aqui apresentados, por profissionais da educação de expressão nacional e internacional, cumprem assim a função de subsidiar as discussões que vêm sendo travadas nos cenários nacional e internacional sobre as diretrizes contemporâneas da sua prática de ensino e de pesquisa historicamente comprometida com a formação de um pensar crítico da realidade em que se encontra a Educação como um todo. A abrangência e a profundidade do tratamento dado às diferentes dimensões travadas nas entrelinhas dos artigos aqui contidos e que envolvem direta e indiretamente a questão educacional na contemporaneidade brasileira farão deste livro uma referência obrigatória para todos os envolvidos, direta e indiretamente, na educação, sejam eles: pais, alunos, educadores, formuladores de políticas e militantes dos mais diversos organismos sociais que reconheçam na educação uma prática social estratégica na construção de um Brasil justo e soberano para todos. Parafraseando Nelson Mandela, quando se refere à Educação, esta é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.
