(Con)Viver a Educação: Relatos de Práticas Cotidianas no Núcleo de Educação Infantil Paulistinha
O livro (Con)viver a educação: relatos de práticas cotidianas no Núcleo de Educação Infantil Paulistinha traz uma coletânea de relatos e reflexões de professoras(es) a respeito das práticas na educação infantil. Tem como objetivo tornar visíveis práticas pedagógicas que vêm sendo desenvolvidas na instituição, que rompem com a lógica adultocêntrica e que efetivamente se permitem ter as crianças no centro do planejamento e da ação pedagógica. Esta obra é destinada a professores, estudantes e a todos que se interessam pela educação infantil e buscam inspiração em práticas que trazem a criança para o centro do planejamento pedagógico.
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(Con)Viver a Educação: Relatos de Práticas Cotidianas no Núcleo de Educação Infantil Paulistinha
O livro (Con)viver a educação: relatos de práticas cotidianas no Núcleo de Educação Infantil Paulistinha traz uma coletânea de relatos e reflexões de professoras(es) a respeito das práticas na educação infantil. Tem como objetivo tornar visíveis práticas pedagógicas que vêm sendo desenvolvidas na instituição, que rompem com a lógica adultocêntrica e que efetivamente se permitem ter as crianças no centro do planejamento e da ação pedagógica. Esta obra é destinada a professores, estudantes e a todos que se interessam pela educação infantil e buscam inspiração em práticas que trazem a criança para o centro do planejamento pedagógico.
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O livro (Con)viver a educação: relatos de práticas cotidianas no Núcleo de Educação Infantil Paulistinha traz uma coletânea de relatos e reflexões de professoras(es) a respeito das práticas na educação infantil. Tem como objetivo tornar visíveis práticas pedagógicas que vêm sendo desenvolvidas na instituição, que rompem com a lógica adultocêntrica e que efetivamente se permitem ter as crianças no centro do planejamento e da ação pedagógica. Esta obra é destinada a professores, estudantes e a todos que se interessam pela educação infantil e buscam inspiração em práticas que trazem a criança para o centro do planejamento pedagógico.

Product Details

ISBN-13: 9788547335373
Publisher: Editora Appris
Publication date: 09/18/2019
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 141
File size: 2 MB
Language: Portuguese
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