Aproximando universidade e escola: Ensino de histórias e culturas indígenas

by Éder da Silva Novak, Luís César Castrillon Mendes

Overview

A obra Aproximando universidade e escola: ensino de histórias e culturas indígenas, tendo como principal mote atividades desenvolvidas no projeto de extensão do curso de História da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), busca apresentar aos leitores e as instituições de ensino, o importante papel do povo indígena na história do Brasil e que aos poucos foi apagado e negligenciado. O intuito e colocar o indígena no papel de destaque que lhe é devido, sendo fundamentais para a cultura do país.

Product Details

ISBN-13:	9786558406556
Publisher:	Paco e Littera
Publication date:	10/07/2021
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	232
File size:	5 MB
Language:	Portuguese

About the Author

Éder da Silva Novak: É doutor em História pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Luís César Castrillon Mendes: Pós-doutor em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).

Table of Contents

APRESENTAÇÃO CAPÍTULO 1 INTERFACES ENTRE ENSINO/PESQUISA/EXTENSÃO: A FUNÇÃO DO HISTORIADOR, O ENSINO DE HISTÓRIA E A TEMÁTICA INDÍGENA CAPÍTULO 2 DADOS TERRITORIAIS DOS POVOS INDÍGENAS NO BRASIL: NÃO HÁ MUITA TERRA CAPÍTULO 3 A QUESTÃO DO TRABALHO E OS ETNOCONHECIMENTOS INDÍGENAS CAPÍTULO 4 O INDÍGENA NÃO É UM SUJEITO ISOLADO: A DINÂMICA DA IDENTIDADE CULTURAL CAPÍTULO 5 DADOS DEMOGRÁFICOS DOS POVOS INDÍGENAS NO BRASIL CAPÍTULO 6 OS ÍNDIOS FALAM O TUPI-GUARANI? DIÁLOGOS A PARTIR DE ESCOLAS DOURADENSES CAPÍTULO 7 CASAS E HABITAÇÕES INDÍGENAS NO BRASIL: PLURALIDADE E HISTORICIDADE SOBRE OS AUTORES