Apprendre, s'apprendre, faire apprendre: Perspectives, constructivistes en éducation

by Yolande Maury, Jean-Marc Paragot

Overview

Trois concepts,« rapport aux savoirs », « contexte » et « réflexivité », servent de fil conducteur à l'ouvrage. Ils constituent à la fois des entrées dans les contributions, offrant divers partis pris de lecture possibles, et participent à leur interrogation tout en mettant au jour des émergences. Le lecteur y trouvera différents points d'ancrage pour explorer la réalité complexe des métiers de l'humain, dans un monde en mutation. Dix ans après sa constitution, le réseau IDEKI (Didactiques et métiers de l'Humain) propose dans cet ouvrage une approche dialogique des savoirs : entre apprendre, s'apprendre, faire apprendre.

Product Details

ISBN-13:	9782336948041
Publisher:	Editions L'Harmattan
Publication date:	12/02/2021
Series:	ID/Emergences, cheminements et constructions de savoirs
Sold by:	L'Harmattan
Format:	eBook
Pages:	202
File size:	5 MB
Language:	French

About the Author

Yolande Maury est chercheure en sciences de l'information et de la communication, Université de Lille, membre du laboratoire GERiiCO (2006-2018) et du GEHFA. Jean-Marc Paragot est formateur universitaire en Clinique de la formation et en développement de la réflexivité.