Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2+, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Post-/Moderne Mädchenliteratur, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl wir im Rahmen des Seminars Post-/Moderne Mädchenliteratur verschiedene literarische Themenblöcke kennengelernt und zahlreiche Bücher gelesen haben, so war es doch vor allem das Thema Mädchen als Opfer sexueller Gewalt das tief unter die Haut ging. Nicht nur die Problematik an sich, sondern auch die enorme Bedeutung von Aufklärung und Prävention führte zu großem Interesse. Nachdem ich das offerierte Buch Kurzer Rock gelesen hatte, erinnerte ich mich augenblicklich an die Geschichte von Gaby, die nicht nur vergewaltigt, sondern jahrelang von ihrem Stiefvater missbraucht wurde. Ich erinnerte mich an ihren Satz 'Ich mag keine Geschichten mehr [...] Sie machen mir Angst' (Hassenmüller, 1992 : 20), den sie kurz nach dem ersten Zwischenfall mit 'Pappi' sagte und wie ich selbst als vierzehnjähriges Mädchen von Angst und Interesse an der authentischen Geschichte Gute Nacht, Zuckerpüppchen mitgerissen wurde. Nun scheint es wesentlich interessanter, dieses Buch erneut zu bearbeiten und vor allem unter literaturwissenschaftlichen und -didaktischen Aspekten zu beleuchten. Nach einer ausführlichen Analyse des Buches, die sich einerseits auf Randdaten und Äußerlichkeiten bezieht und andererseits den Inhalt und die Konflikte untersucht, folgen einige didaktische und allgemeine Überlegungen zum Thema Mädchen als Opfer sexueller Gewalt und sexuellem Missbrauchs, die von einem Resümee und einem mit zahlreichem Material gefüllten Anhang abgerundet werden. Zusätzlich ist an dieser Stelle zu sagen, dass sich alle Textzitate und Seitenangaben, die in den folgenden Ausführungen zu finden sind, auf die Taschenbuchausgabe von Gute Nacht, Zuckerpüppchen beziehen, die 1992 im Rowohlt Verlag erschienen ist.
