Akademische Grade, Abschluesse und Titel an kuenstlerischen Hochschulen

Zielsetzung des Hochschulrahmengesetzes war es, mit dem Diplomgrad einen einheitlichen berufsqualifizierenden Abschluß zu schaffen. Inwieweit der an künstlerischen Hochschulen vergebene Studienabschluß dieser Bestimmung gerecht wird, ist Gegenstand der Untersuchung. Dabei wird auch die Diplomierung von Nichtakademikern der Konservatorien und kleinerer Ausbildungsinstitute im Bereich der Musiklehrer diskutiert. Im Rahmen einer Analyse der Abschlußprüfungen weiterführender Studiengänge wird auf das Konzertexamen und den Musikschüler eingegangen. Auf der Basis einer nach wie vor uneinheitlichen Vergabepraxis werden Möglichkeiten einer Angleichung aufgezeigt. Nicht zuletzt wird das Verhältnis von Konzertexamen und Meisterschüler zur Promotion an wissenschaftlichen Hochschulen herausgearbeitet und die Chance einer künstlerisch-praktischen Promotion erörtert.

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Akademische Grade, Abschluesse und Titel an kuenstlerischen Hochschulen

Zielsetzung des Hochschulrahmengesetzes war es, mit dem Diplomgrad einen einheitlichen berufsqualifizierenden Abschluß zu schaffen. Inwieweit der an künstlerischen Hochschulen vergebene Studienabschluß dieser Bestimmung gerecht wird, ist Gegenstand der Untersuchung. Dabei wird auch die Diplomierung von Nichtakademikern der Konservatorien und kleinerer Ausbildungsinstitute im Bereich der Musiklehrer diskutiert. Im Rahmen einer Analyse der Abschlußprüfungen weiterführender Studiengänge wird auf das Konzertexamen und den Musikschüler eingegangen. Auf der Basis einer nach wie vor uneinheitlichen Vergabepraxis werden Möglichkeiten einer Angleichung aufgezeigt. Nicht zuletzt wird das Verhältnis von Konzertexamen und Meisterschüler zur Promotion an wissenschaftlichen Hochschulen herausgearbeitet und die Chance einer künstlerisch-praktischen Promotion erörtert.

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Akademische Grade, Abschluesse und Titel an kuenstlerischen Hochschulen

Akademische Grade, Abschluesse und Titel an kuenstlerischen Hochschulen

by Katrin Hofer
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Akademische Grade, Abschluesse und Titel an kuenstlerischen Hochschulen

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Overview

Zielsetzung des Hochschulrahmengesetzes war es, mit dem Diplomgrad einen einheitlichen berufsqualifizierenden Abschluß zu schaffen. Inwieweit der an künstlerischen Hochschulen vergebene Studienabschluß dieser Bestimmung gerecht wird, ist Gegenstand der Untersuchung. Dabei wird auch die Diplomierung von Nichtakademikern der Konservatorien und kleinerer Ausbildungsinstitute im Bereich der Musiklehrer diskutiert. Im Rahmen einer Analyse der Abschlußprüfungen weiterführender Studiengänge wird auf das Konzertexamen und den Musikschüler eingegangen. Auf der Basis einer nach wie vor uneinheitlichen Vergabepraxis werden Möglichkeiten einer Angleichung aufgezeigt. Nicht zuletzt wird das Verhältnis von Konzertexamen und Meisterschüler zur Promotion an wissenschaftlichen Hochschulen herausgearbeitet und die Chance einer künstlerisch-praktischen Promotion erörtert.


Product Details

ISBN-13: 9783631306239
Publisher: Lang, Peter Publishing, Incorporated
Publication date: 07/01/1996
Pages: 258
Product dimensions: 5.80(w) x 8.10(h) x 0.60(d)
Language: German

About the Author

Die Autorin: Katrin Hofer studierte Rechtswissenschaft in Konstanz und Hamburg. Sie schloß zusätzlich das Studium der Journalistik an der Universität Hamburg ab und absolvierte das juristische Referendariat. Nach Veröffentlichungen im Bereich der Kunstfreiheit promovierte sie 1996 an der Universität Hamburg.

Table of Contents

Aus dem Inhalt: Entwicklung des Typus der künstlerischen Hochschule - Umsetzung des Hochschulrahmengesetzes an künstlerischen Hochschulen - Prüfungsordnungen an Kunst- und Musikhochschulen - Der berufsqualifizierende Abschluß in der Freien Kunst - Die Prüfung des Diplom-Musiklehrers für Externe - Der Meisterschüler als akademischer Grad oder Titel.

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