Title: Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien: Begabte Sechst-, Siebt- und Achtklässler lösen Aufgaben aus dem nordhessischen Modellversuch von Werner Blum und Bernd Wiegand sowie aus einem komb, Author: Natalie Fedine
Title: Wie funktioniert ein Fahrradtachometer?: Thematisierung unter besonderer Beachtung der Klärung der Begriffe 'Momentangeschwindigkeit' und 'Durchschnittsgeschwindigkeit' im projektorientierten Unterricht einer 7. Klasse, Author: Katrin Bekermann
Title: Wie bauen wir ein Fahrzeug so, dass es den TÜV besteht? (Mathematik, 1./ 2. Klasse), Author: Christa Lenz
Title: Was ergibt zwei mal sieben? Prima Zahlen!: Die Vorzüge von Primzahlen, Author: Nicola Hengels
Title: Warum schwimmt oder sinkt etwas? (Sachunterricht, 1./2. Klasse), Author: Christa Lenz
Title: Vorkenntnisse im mathematischen Anfangsunterricht, Author: Simone Kaletsch
Title: Veränderte Zahlenmauern: Was passiert mit dem Zielstein? (Mathematik, 1./2. Klasse), Author: Christa Lenz
Title: Verschiedene Möglichkeiten der Einführung von Ähnlichkeitslehre (9. Klasse) und Integralrechnung (12. Klasse): Reihenfolge der Einführung bei: Aufbau der Ähnlichkeitslehre (zentrische Streckung, Strahlensätze), Integralrechnung (Integralfunktion/Flächenin, Author: Susanne Hauk
Title: Vermischte Übungen zum Thema Gleichungen für die Klassenstufe 7: Ein Unterrichtsentwurf, Author: Stefanie Spieß
Title: Vergleichende Fehleranalyse zu Prozentrechenaufgaben in den Jahrgangsstufen 7 und 8, Author: Simone Hedtke
Title: Vergleich der relativen Häufigkeit roter Weingummis in diversen Tüten im Mathematikunterricht der Klassenstufe 6, Author: Melissa Naase
Title: Verbesserung der Diagnosefähigkeit bei Rechenschwäche durch Erprobung des informellen Diagnoseverfahrens DÜMA am Beispiel einer Fördergruppe, Author: Stefanie Hiller
Title: Unterrichtsvorbereitung zur schriftlichen Addition, Author: Lea Schulz
Title: Unterrichtsstunde: Üben an Stationen: Wir orientieren uns in den Hundertern bis 1000 (3. Klasse), Author: Katarina Paul
Title: Unterrichtsstunde: Zeichnen achsensymmetrischer Figuren: Unterrichtsentwurf Mathematik Symmetrie, Klasse 4, Author: Roland Baum
Title: Unterrichtsstunde: Wir lernen die vollen Stunden der ersten und zweiten Tageshälfte kennen (2. Klasse), Author: Katarina Paul
Title: Unterrichtsstunde: Stationsarbeit zur Entwicklung von Größenvorstellungen: Ausführliche Unterrichtsvorbereitung, Author: Miriam Hornig
Title: Unterrichtsstunde: Stationen zu sachorientierten Frage- und Problemstellungen: Mathematik Gewichte Klasse 3, Author: Roland Baum
Title: Unterrichtsstunde: Reformpraktikumsbericht, Author: Michaela Bongartz
Title: Unterrichtsstunde: Mathematik - Hunderterfeld: Unterrichtsvorbereitung für die 2. Klasse, Author: Stephanie Müller

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