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Title: Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht: Wissensentwicklung auf der Grundlage empirischer Settings, Author: Frederik Dilling
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Title: Inhaltliche Zugänge zu Anteilsvergleichen im Kontext des Prozentbegriffs: Theoretische Grundlagen und eine Fallstudie, Author: Paul Gudladt
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Title: Logische Strukturen beim Beweisen und ihre Verbalisierung: Eine sprachintegrative Entwicklungs­forschungsstudie zum fachlichen Lernen, Author: Kerstin Hein
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Title: Problembasiertes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule: Entwicklung und Evaluation des Unterrichtskonzepts ELIF, Author: Sandra Strunk
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